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  • 开一家大琴行VS开多家“社区琴行”,哪个更好?

    其实这些老师的想法也无可厚非,因为如果只有一家社区店,家长或许会质疑,但全市有二三十家社区店,到处都是,家长就不会质疑了。首先,你在培训老师的时候,你自己就不可能“正常教学”,你不能正常教学,你就没有“…

    广州乐器展 2019/11/13 阅读:28
  • 琴行智库:无股权不琴行——琴行股东的必要性

    劳资矛盾是一个让很多琴行老板愁眉紧锁的问题,老师对琴行没有归属感,不为琴行的利润着想,浪费琴行资源,甚至带走学生也是无数琴行老板的心头之痛。 李依伟老师说:“股份制能让琴行的核心人才会觉得他们的工作…

    琴行智库 2019/11/13 阅读:26
  • 琴行智库:琴行合伙人,你们在靠什么相处?

    制定规则虽然不容易,但是厘清主次和轻重就会容易很多,而且有框架结构可以借鉴,通常不会有大的闪失,但是规则定下来后,还要去遵守和执行,这也是合伙人能够平等、有秩序相处下去的关键,否则规则就形同虚设,甚至还…

    琴行智库 2019/11/13 阅读:55
  • 琴行智库:琴行股份制如何实施?

    在劳动分配方式上,股份合作制琴行实行按生活要素分配和按劳分配相结合股份合作制是一种能够促进生产力发展的公有制实现形式。我们认为,通过创新员工股东代表大会、适度分离经营者股权代表的收益权和琴行控制权,可…

    琴行智库 2019/11/16 阅读:21
  • 为啥没见过大琴行的老板忙?99%的琴行老板都没想到这个问题

    转变老板思维,从老师意识转化到老板意识,才是小琴行的老板应该做的,这也是你想悠哉开琴行的基础。在第六季《琴行商学院》上,《琴行经营报》总编、《琴行商学院》创始人林治江导师就给到场的琴行详细说明了小琴行做不大的…

    琴行智库 2019/11/18 阅读:78
  • 琴行智库:琴行大跃进——全员股份制

    琴行制定全员股份制度,最终将会导致全职老师们在做工作上出现了怠慢,不积极的现象。 也许我们就因为知道全职老师的重要性,才会想到用这样的制度去激励老师,去留住老师,但是我们有时候只看到了一个方面,而…

    琴行经营 2019/11/09 阅读:23
  • 20%的琴行战胜80%的琴行,靠的是什么?

    我们再看下一场完整的音乐会需要什么工作:策划、宣传、物料设计与采购、彩排、演出服、化妆、装饰、主持人、后勤、拍摄、销售等,工作很多,而且随着音乐会规模的增大而需要增派人手,所以小琴行没有全职团队,根本就无法做…

    琴行经营 2019/11/10 阅读:74
  • 开琴行有多难?是迎合市场还是改变市场,琴行营销何去何从

    大家只是想花些许的钱,给孩子找个兴趣而已,一架钢琴最差的也要几千块,看到价格人都被你吓跑了,而且任何行业都要讲受众面,学钢琴能为县城的孩子带来什么呢? 本身音乐教育行业的受用群体就少,必定就代表了我们的客…

    琴行智库 2019/11/16 阅读:26
  • 琴行智库:琴行股权激励涉及法律问题与防范

    这是此类纠纷中常见的法律问题,一般由于员工对我国琴行法等法律不甚了解,因此认为双方签订协议就认可了自己的“股东”身份,其实不然,我国法律以工商登记资料中记载为确认股东出资人地位的法定依据,如果工商登记…

    琴行智库 2019/11/11 阅读:78
  • 致琴行校长:想改变,一定警惕“弱者思维”!

    如果你问一些人对于大课怎么看,首先,他们自己没尝试过大课,然后就会根据自己得到的二手信息判断说:大课,不就是把一帮孩子放在一个更大的教室上集体课么,这种就是典型的不负责行为,根本不为孩子的学习效果考虑,…

    琴行智库 2019/11/15 阅读:0

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